miércoles, 25 de abril de 2018

‘Pronominalización, Lección 1: pronombres y adjetivos, generalidades’




Entendemos por ‘correferencia’ un recurso que nos permite reemplazar palabras por otras con el propósito de dinamizar nuestra expresión y que no se haga monótona.


Uno de los más comunes – junto a la sustitución léxica (sinónimos) – es la de pronominalización o uso de pronombres.


El pronombre – dicho con simplicidad – permite reemplazar al sustantivo (pro: en lugar de; nombre: sustantivo).


Así, cuando escribo, por ejemplo:


‘Isabel es una mujer encantadora. Ella se relaciona bien con las personas’


Para no repetir el sustantivo propio ‘Isabel’ en la segunda oración, lo reemplazo por el pronombre personal ‘ella’.


¿Cómo reconozco un pronombre?


Será pronombre si a su lado – inmediatamente antes o después – no hay un sustantivo. Si lo hay, será adjetivo (elemento que acompaña a un sustantivo)


Ejemplo:


Pamela y Carlos fueron a bailar. Ellos son muy buenos amigos’


En el caso de ‘ellos’, al lado hay un verbo (son), por lo que se comprueba que es un pronombre (personal, pues reemplaza a Pamela y Carlos). 


‘Tomó su cuaderno y lo dejó sobre el escritorio’, en cambio, al lado de ‘su’ hay un sustantivo (cuaderno), por lo que asume el rol de adjetivo (posesivo, en este caso).




Ejercicios:


Determine si la palabra destacada es adjetivo o pronombre:

  • Él salió de su casa camino al trabajo
  • Esta novela es más hermosa que esa
  • Fernanda y yo salimos a bailar
  • Nosotros estuvimos en nuestra casa; ellos, en la suya
  • ¿Alguien sabrá cuándo se hace la Declaración de Renta?


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