Los pares y efecto Pigmalión
La
influencia de los pares; no se trata de que un buen alumno se haga cargo del
que no lo es tanto (es un error este concepto), sino de que los buenos alumnos
convivan con los que no lo son tanto. Redundará en resultados óptimos para
todos. Y se concreta la no segregación.
La
profecía autocumplida. El mejor antecedente es “Pigmalión en el aula”, es
decir, de qué manera las expectativas de los Profesores se confirman. Cuando el
Profesor piensa o declara “Este curso es malo” o “Fulano no tiene condiciones”,
el actuar docente se verá influido por ese juicio. Y el fracaso llegará,
inevitablemente.
¿Cómo
se cambia este modelo?
Con
directivos docentes calificados e informados. Ellos gestionarán en su planta
docente los elementos del cambio.
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