Lenguaje, literatura y temas diversos

 Dos conceptos distintos con escritura diferente Semántica Son dos innovaciones de los tiempos tecnológicos que vivimos. Muy bien recibidas por los usuarios, concitan el interés de aprender a crear unas y ganar otras, ¿cierto? Para que sepa la diferencia y – lo más importante – cómo escribirlas, creé este breve artículo donde expondré lo que necesita saber. Ninguna está en el DLE, por si acaso, aunque es entendible la razón. Veamos qué responde Fundéu RAE a mi consulta: Por un lado, la sigla GIF , escrita en mayúscula y en redonda, se suele emplear en español para hacer referencia a un formato de intercambio de imágenes o a vídeos muy breves. Por otro lado, la palabra gift se puede traducir en español como regalo u obsequio. En el caso de la sigla – y este es mi aporte -, no es necesario escribirla en cursiva, aunque corresponda a una expresión extranjera, como sí se hace con las palabras foráneas comunes, si se opta por escribirlas originalmente. Ya lo sabe: GIF (siempr

Extranjerismo Más allá de nuestras posturas respecto de si es legítimo o no experimentar con animales (este deberá ser un debate suyo, en el que pondrá en juego el avance de la ciencia versus las experimentaciones en animales, todo desde su prisma ético), enfocaré el aspecto lingüístico. Leo con frecuencia ‘ cruelty free’, que apunta a testeos de muchos productos en animales antes de ser comercializados. Es el caso, por ejemplo, de cosméticos, alimentos, medicamentos y un largo etcétera. ¿De qué forma se testean antes de derivarlos al consumo humano? Cito: Cada año, millones de animales son sometidos, en vivo, a innumerables pruebas y experimentos muy dolorosos para determinar la seguridad de productos cosméticos, de aseo personal y limpieza. Espumas de afeitar, champús y dentífricos son introducidos a presión en el estómago de los animales; inhalan lacas para el cabello; sustancias volátiles son rociadas sobre piel y ojos (test 'Draize'). Otras pruebas, como la de

 Definición y usos Esta paradoja se relaciona con la pregunta de cómo una sociedad tolerante debería tratar a aquellos que son intolerantes. El filósofo Karl Popper abordó este tema en su obra "La sociedad abierta y sus enemigos". La paradoja del intolerante se expone de la siguiente manera: si una sociedad tolerante permite la existencia de puntos de vista intolerantes, ¿hasta qué punto debería tolerar a aquellos que abogan por la intolerancia y, en última instancia, buscan destruir la propia tolerancia? Popper sugiere que, para preservar una sociedad tolerante, es necesario ser intolerante con aquellos que promueven la intolerancia, ya que, si se permitiera a los intolerantes prosperar sin restricciones, podrían eventualmente socavar y destruir la propia tolerancia que les permitió existir. Esta idea plantea dilemas éticos y discusiones filosóficas sobre los límites de la tolerancia en una sociedad que valora la libertad de expresión y la diversidad de opiniones. Dados lo

 Verbos que se van siendo acogidos por la Academia Semántica Encontré esta imagen en alguno de los sitios de aficionados al lenguaje que pululan por la web. Y como mi postura es muy diferente, me decidí a escribir un artículo al respecto. Vamos al detalle. Diccionario de la Lengua Española: Accesar : Del ingl. to access. 1. tr. Am. Tener acceso a algo, especialmente a datos contenidos en un sistema informático. Los estudiantes podrán accesar sus calificaciones en la intranet. U. t. c. intr. No pudo accesar al portal de noticias.   Por lo tanto, sí existe.   En cuanto a reaperturar y aperturar : Abrir y reabrir , mejor que aperturar y reaperturar , son los verbos relacionados con los sustantivos apertura y reapertura. Tanto el Diccionario panhispánico de dudas como la gramática académica coinciden en señalar que el uso de aperturar , especialmente habitual en el lenguaje bancario y creado a partir del sustantivo ape

  Sociedad Pueden confundirse. De hecho, ocurre, por lo que lo explicaré de manera simple, además de consignar la opinión de la RAE al respecto. Veamos primero el lenguaje inclusivo: También conocido como lenguaje incluyente , lenguaje igualitario o lenguaje no sexista, el lenguaje inclusivo es una práctica lingüística que, además, de evitar ser sexista, incorpora a lo femenino, lo masculino y otras identidades. Sin embargo, otras definiciones con enfoque no sexista señalan que “el lenguaje inclusivo hace referencia a toda expresión verbal o escrita que utiliza preferiblemente vocabulario neutro , o bien hace evidente el masculino y el femenino, evitando generalizaciones del masculino para situaciones o actividades donde aparecen mujeres y hombres”, como la que encontramos en la Guía del lenguaje inclusivo de género del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) del gobierno de Chile. (Carranza, 2021) Solo de paso, a pesar de que citaré extractos más adelante, lea